Phương pháp, nguyên tắc dữ liệu và giới hạn sử dụng

Emotico không phải dịch vụ y tế, không thay thế trị liệu và không đưa ra chẩn đoán. Kết quả chỉ hỗ trợ học sinh tự quan sát và hỗ trợ người lớn mở đầu một cuộc trao đổi phù hợp; đây không phải kết luận y khoa hay cơ sở thay thế đánh giá chuyên môn.

Khi một học sinh có dấu hiệu gặp khó khăn nghiêm trọng, nhà trường và gia đình cần ưu tiên kết nối các em với cán bộ tư vấn tâm lý, chuyên gia phù hợp hoặc đường dây hỗ trợ. Emotico được thiết kế để hướng người dùng đến các nguồn lực này, không giữ các em ở lại trong ứng dụng.

Cơ sở xây dựng nội dung

Các bài trắc nghiệm và bài tập tham chiếu những khung lý thuyết đã được nghiên cứu trong tâm lý học về cảm xúc, học tập, quan hệ và sự phát triển ở lứa tuổi vị thành niên. Nội dung được biên soạn để phù hợp với bối cảnh học sinh Việt Nam, bao gồm lịch học, kỳ vọng gia đình, điều kiện học tập tại nhà và cách học sinh trao đổi với người lớn.

Nguyên tắc dữ liệu

• • Câu trả lời thuộc về học sinh. Không một bên nào được cấp quyền xem nội dung câu trả lời của người dùng.
• • Số liệu tổng hợp theo khối là mức chi tiết cao nhất mà bất kỳ bên nào nhận được — kể cả nhà trường — và chỉ khi nhóm đủ lớn để không ai bị nhận ra.
• • Các thông tin riêng về gia đình, tài chính, nơi ở và ghi chú cá nhân không chia sẻ cho bất kỳ bên nào.
• • Học sinh có thể xem, tải về và yêu cầu xóa dữ liệu của mình.
• • Dữ liệu học sinh không được dùng cho nghiên cứu trừ khi có lựa chọn đồng ý riêng; mặc định lựa chọn này tắt.
• • Bản rút gọn trên web này không lưu gì lên máy chủ: đóng trang là kết quả mất.

Khung Wellness gồm bảy trụ cột. Mỗi trụ cột tham chiếu các khung lý thuyết đã được nghiên cứu và được phân thành các cấu phần cụ thể; toàn hệ có 43 cấu phần. Các tên viết tắt bên dưới là nguồn tham chiếu, không phải nhãn chẩn đoán.

• Thể chất & Nhịp sống

  WHO miền 1 · Hettler Physical

• Cảm xúc & Nội lực

  WHO miền 5 · EPOCH (H, O) · Ryff self-acceptance

• Học tập & Tư duy

  WHO miền 4 · EPOCH (E, P) · Ryff growth · SDT competence

• Kết nối & Quan hệ

  WHO miền 2 · EPOCH (C) · Ryff relations · SDT relatedness

• Đời sống số

  WHO miền 3 · PDWBA · Digital Flourishing · Digital Stress

• Bản sắc & Định hướng

  WHO miền 2+4 · Ryff purpose · Super · Savickas

• Nguồn lực & Môi trường sống

  WHO miền 3 · Ryff environmental mastery · SDT autonomy

Mỗi câu trả lời sử dụng thang 5 mức. Các câu đảo chiều được quy đổi trước khi tính. Điểm một cấu phần là trung bình các câu thuộc cấu phần đó, sau đó được quy về thang 0–100. Điểm trụ cột là trung bình của các cấu phần với trọng số bằng nhau.

Phép tính là tất định: cùng bộ câu trả lời và cùng phiên bản nội dung sẽ cho cùng kết quả. Mô hình ngôn ngữ không tham gia vào việc tính điểm hoặc thay đổi câu trả lời của học sinh.

• 0–39Đang nhen nhómVùng còn nhiều dư địa
• 40–59Đang định hìnhĐã có nền, chưa ổn định
• 60–79Đang vững nhịpVận hành tốt phần lớn thời gian
• 80–100Đang tỏa sángThế mạnh rõ rệt

Các nhãn mô tả trạng thái có thể thay đổi theo thời gian, không phải đặc điểm cố định của một học sinh.

• Không có điểm tổng

  Bảy trụ cột đo bảy thứ khác nhau. Cộng chúng lại thành một con số sẽ tạo ra một thứ không đo lường điều gì cả. Giá trị nằm ở hình dạng, không ở tổng.

• Ngưỡng hiện là tạm thời

  Các mốc điểm chưa được chuẩn hóa trên mẫu người Việt. Cho tới khi có dữ liệu chuẩn hóa, mọi mốc đều là ngưỡng tham chiếu tạm thời, không phải chuẩn mực.

• Không phải chẩn đoán

  Đây là công cụ tự quan sát, không phải công cụ y khoa. Kết quả không kết luận về sức khỏe tinh thần của học sinh và không thay thế đánh giá của người có chuyên môn.

• Không so sánh giữa học sinh

  Hệ thống không xếp hạng, không hiển thị phần trăm vị trí và không đối chiếu một học sinh với bạn cùng lớp hoặc cùng trường, ở mọi kênh và bản báo cáo.

• Không gợi ý ngành nghề

  Dữ liệu Wellness không được dùng để dự đoán nghề nghiệp phù hợp. Dữ liệu chỉ có thể gợi mở những điều kiện môi trường phù hợp với cách một học sinh vận hành.

• Đo kỹ năng, không đo triệu chứng

  Các câu hỏi tập trung vào thói quen và cách học sinh xoay xở, không đo tần suất triệu chứng. Ranh giới này giúp công cụ không trở thành một bài sàng lọc thiếu người diễn giải.

Phiên bản đầy đủ có một lớp an toàn sử dụng nhịp check-in hằng ngày để nhận biết những thời điểm không nên diễn giải kết quả, chẳng hạn khi điểm thấp có thể phản ánh hoàn cảnh tạm thời thay vì kỹ năng. Phiên bản web không có dữ liệu này, vì vậy chỉ cung cấp điểm cấu phần và mô tả trung tính, không đưa ra nguyên mẫu hay nhận định.

Vì cùng lý do, các nội dung về Cảm xúc & Nội lực và Bản sắc & Định hướng chỉ được cung cấp trong ứng dụng đầy đủ.